Quelques exemples d’exercices de production écrite en UPE2A

21 / 05 / 2019 | Ex webmestre | Jeanne Rol-Tanguy Coordo REP

Les élèves allophones arrivants sont scolarisés au sein d’une unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (Upe2a).

L’École est le lieu déterminant pour développer des pratiques éducatives inclusives dans un objectif d’intégration sociale, culturelle et à terme professionnelle des enfants et adolescents allophones. Cette inclusion passe par la socialisation, par l’apprentissage du français comme langue seconde dont la maîtrise doit être acquise le plus rapidement possible, par la prise en compte par l’école des compétences acquises dans les autres domaines d’enseignement dans le système scolaire français ou celui d’autres pays, en français ou dans d’autres langues.